一
和朋友一道听音乐会，现场的气氛很热烈，指挥家指挥完一支曲子，一个热情的听众冲上场，在他的脖子上套上一个花环，音乐响起，指挥家继续用指挥
情演绎，
口的花瓣纷落到脚下。这时，我听见旁边听众两种不同的议论：女士说：“等他指挥完，他会站在一堆美丽的花瓣之中。”
男士说“等他指挥完，他颈上只会挂着一道绳索。”
原来乐观和悲观这么容易区分。
二
在《读者》杂志上看到一篇文章，记述意大利记者吉阿提尼访问著名钢琴家鲁宾斯坦的情况：
我告别时，他送我一盒他最喜欢
的雪茄。“我要好好地把它们珍藏起来。”我对他说。“千万不可，”他回答“你一定要把它们
掉。这些雪茄美妙如人生。人生是不能保存的，你一定要尽量享受它。没有爱和不能享受人生，就没有乐趣。”人生如雪茄，是用来享受的，在享受的同时，燃烧了生命的
情。三
那年我车祸住院认识了一位老人，他也是因为车祸一条腿截肢，成了残疾人。
老人很痛苦，也很悲观。他不识字，也没有什么别的爱好，就是喜欢扎风筝。几年后我去看他，老人告诉我，为了不使漫长的日子过分难熬，他便让家人备了些材料，然后，他就在家里默默地一只只地扎着风筝。风筝扎了很多，全堆在房间的一角。春天到来的时候，老人忽然发现堆放在墙角的风筝渐渐地少了，一问，原来全被上小学的小孙子偷偷送给了同学。星期天，小孙子和班上的同学将坐在轮椅上的老人推到了草坪上。老人看到了
天的风筝，那天的形状各异的风筝全是他扎出来的。在孩子的欢笑声中，老人感到了一种从未有过的奋兴和激动。老人告诉我这些时，真实地幸福着，在这一刹那，我也发现了自己生活的意义。
四
人生在世会留下种种足迹。有些是可见的，例如子女房舍，有些是看不见的，例如在别人生活上留下的痕迹，给别人的帮助，对别人说过的话，等等。
不论我们走到哪里都会留下印记，看得见的我们会留心，看不见的我们会淡忘，这些印记加在一起就是人生。
五
对大多数人来说，人生绝少美妙事，所以，常常听到在生活重
下的哀叹也就不奇怪了。如果你认为高职、巨款、出国旅游才是快乐，那么你不会有很多快乐；如果你认为快乐来自一顿丰盛的早餐，田野的新鲜空气，一杯酒或是一晌小睡，那么快乐就随时伴在你身边。
六
在寒冷的大厅里等人，是一件苦差事，我常常想，古人没有表，生活步调也不似当今的紧凑，即使等人不来，想必也是心平气和吧？“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”这样的意绪优闲，浑然忘我，实在已把“等待”这种行为，升华成一桩泰然自处的时间艺术。
人生充
无数等待。风暴袭击时，等待
霾过去；考试结束时，等待成绩公布，披上嫁纱时，等待他的到来。似乎人生就是无数次等待的衔接。在各种等待中“拔苗助长”最不足为训，那样愚昧的做法只徒然暴
了急功近利、缺乏修养的市侩心态：“守株待兔”最无可原宥，那种不劳而获的侥幸心理，实在是对自己懒惰的一种放纵。等待是一种美好圆融的哲学，是在恪尽人事后所付出的一分合理踏实的企盼。喜欢垂钓的人都有这样的体会：即使水清鱼稀，只要肯临溪静坐，波间的浮标总有被牵动的一刻；而一个心浮气躁、不肯耐心等待的人，是永远也钓不到一条鱼的。
七
猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到它向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红
长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标。事实上，一个人的缺点正像猴子的尾巴，八
有一次和朋友去农家乐摘葡萄，一阵忙碌后，大家坐在葡萄架下享用劳动成果，我发现面对一支葡萄，有不同的选择方法，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。
照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。
换个角度思考，却得到了相反的结论，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
九
我左手刚开始麻木时，并没有引起我足够的重视，后来越发地厉害了，想起去看医生。医生找不出病因，敷衍我一般，输
，牵引，理疗，还是不见好，我觉得自己完了。现在习惯了用左手中指配合右手打字，觉得很自然。小说家达克顿曾认为除双目失明外，他可以忍受生活上的任何打击。但当他60多岁双目真的失明后，却说：“原来失明也可忍受。人能忍受一切不幸，即使所有感官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”
十
傍晚在公园散步，累了，蹲身下子看脚边的绿草。
哪怕是一棵最平常最弱小的草，它也是一个生命。我看小草，是生命与生命相对，好像不再是观察，而是面对着另一生命，交流、领悟。草也不再是观察你，草面对着你这庞大而复杂的另一生命，自豪地显示出自己的全部尊严、活力与憧憬。
这时候，一片叶子落到肩上。
落叶是刚刚结束的生命。它以变化了的
泽、正在失去的柔软，以及开始蜷曲的形体，向你展示着一个生命那最后阶段的依恋与惆怅。小草在脚下告诉我：请自尊！
落叶跌在肩上提醒我：要珍惜！
十一
宋国有一个人得到一块宝玉，献于大夫子罕。子罕不受，献玉者愕然，说：“这是一块世上少有的宝玉，我费了不少力气才
到手，今
献上，怎能不收呢？”子罕说：“我以不贪为宝，你以玉为宝，如果你将玉给我，那么咱俩都各失其宝，不如我不受你的玉石，各得其宝。”
很多人不知道自己的宝是什么，所以盲目地追求不适用的东西，结果失去了自己的宝。
十二
朋友开了个画室，辅导想报考美术专业的学生，那天我去玩，见他用“安静”为题布置学生作画，画好后，朋友选了两幅最好的点评，其中一幅画了一个湖，湖面平静，好像一面镜子，另外还画了些远山和湖边的花草，让它们倒映在水面，也看得清清楚楚。另一幅画了一个
湍直
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