第五十一章 平淡生活
小辛老师终于安静的过了一段读书人的生活,半个月过去了,小辛老师的生活过的平淡如水,每天晚上批改学生作业,白天上课,备课,和老师们交流一下心得,和林眉老师说上几句打情骂俏的话,日子就这样不知不觉中混了过去,还有那帮家伙最近好像想不出什么招数对付他了,看来是黔驴技穷了吧!下一步就是出手整顿班级纪律了,心里超
!安静的生活是我最喜欢过的啦!还有两个休息
,做老师的生活真是
啊!
这天,在课堂上他很有感情的讲到了古语词、方言词,讲台上他神采飞扬“什么是文言词呢,文言词就是来源于古代书面语言,在现代汉语一般场合已经不太用到,只使用于某些文体活特殊语言环境里的词语,文言词所表示的事物,现象或概念在现实中还存在…”
“比如我们看
泽东《七律二首?送瘟神》中我们可以看到,文言词具有浓厚的书面色彩,如果使用得当,在表情达意上可以取得某些特殊的效果…”
辛朝晖讲到这里已经是口若悬河,颇为自豪,真是佩服我自己啊!把现代汉语这么深奥无趣的课程简化成有趣的知识传授,加上我的一点嘻笑怒骂和自己的点评,同学们听的就津津有味了,就连秦恋蝶这样的同学也听的很认真啊!回头找找校长来组织全校听听鄙人的课,是不是值得在教育系统推广一下。哈哈,到那个时侯,在给我评个高级教师!嘿嘿…前程似锦啊!
“小辛老师,你不会是想不起来
泽东的词来给我们分析了吧?”前排坐着的张强看着他举着的粉笔好半天写不出字来。
“怎么可能呢,老师是在酝酿情感!”面向黑板,突然间,竟然无从下手,真是丢人啊!组织全校老师听课这件事情还是等等吧!认真的回忆了一下,
泽东的七律,差点想不来了…
回头扫了眼教案。匆忙在黑板上写完了要将的内容。
“下面我给大家有感情的朗诵一下!”拿起教案,带有学着播音的口气念到:“读六月三十
人民
报,余江县消灭了血
虫。浮想联翩,夜不能寐,微风拂煦,旭
临窗。遥望南天,欣然命笔…”大家知道了吗。这就是
泽东文言词的使用,文字
炼,生动,富有节奏感,真是一个字,‘好’啊!
李宇荣不以为然“我听着觉得一般。”
“哦,那李同学觉得什么才是不一般呢?”这个家伙居然有了问题,心里高兴。
李荣宇拿出了一本书“小辛老师,你觉得这段是不是也很不错呢,我给你念念。”说完他得意的很有感情的念道:“三十多年前,我上中学的时侯,我真的时时刻刻都会想着她,有时候撒
都会中间停一下,然后想起他,心里甜甜的,跟着那半泡
就忘了
了…”
李荣宇话音刚落,全班已经是笑成了一片。
辛朝晖也笑道“李同学很有创意嘛,我这里有本《教师的自我修养》不知道你有没有兴趣看?不错,他刚才说的非常的好,这让我想起来一句周星驰的另一句经典来,那就是,‘人生如果没有梦想,那跟咸鱼有什么两样?’刚才李同学给我们展示了他也是很爱学习的一面,并不是老师眼中不学无术之辈,为此我很欣慰。”
李荣宇一愣,本来是想拿这个周星驰经典在课堂中起哄的,谁知道完全没有哄笑起来,只是刚开始一笑,就被小辛老师的咸鱼理论
了下去…靠,居然说我是咸鱼,我怎么会没有梦想呢!想了半天好像还真没有,每天衣食无忧的想什么想,回头问坐在后面的王铁军“你有什么梦想?”王铁军摇着笔头想了半天问“我想中500万,不知道这个算不算梦想?”
“算是吧,不过和咸鱼的梦想也差不多,咸鱼其实也有梦想的,那就是有很多的食物,所以和你这个梦想区别不大。”李荣宇很快的把咸鱼理论转嫁到了王铁军头上。
王铁军听了颇为不服“班长,那你有什么梦想?”
“我。哼…当然是很伟大的那种了…”李荣宇没有想好,长怎么大从来没思考过这个问题。
看了看表,离下课的时间差不过了,不如利用这点时间和同学们交流交流:“好了,今天就讲到这里,不知道大家有什么看法,我们可以探讨一下!”
下去在教室的过道中走了一圈,路过夏冰那里,夏冰小声的拉住他的衣角“老师,我终于发现你的优点了,一种不可思议的幽默感贯穿到你的全身。”
“别闹了,对了,你爸最近怎么样?”
“很好啊!功夫又长进了不少啦…怕了吧?”
“嘎嘎嘎…”
“怕到笑啦?”夏冰得意的说。
“我只是随便问一下啦!”
“你是不是想我了,他过几天就要出差了,我终于可以去你那里了!”
“晕!~”急忙撤退。
刚走过去,只见前面秦恋碟正微笑着望着他呢!这个IQ智商高的家伙又想出什么馊主意了吧,想到这里他赶紧一个转身,向后走去…哼…想为难我也不容易,惹不起我躲的起嘛,颇为得意!
“老师,我有个问题。”秦恋碟叫道。
“完了,完了。”傻眼了。呵呵的笑着转过身来,不知秦同学有何见教!
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