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第216章 理论与实践
 “灵雨零。”

 “什么灵灵灵?”船公公纳闷。

 “灵巧的灵,下雨的雨,零落的零。灵雨零。”我耐心地说。不耐心也不行啊,得认真回答船师傅的问话。回答完了,我忽然想到,为什么不把名字显示出来呢,真是多费口舌。

 “你呢?”船公公看向花飞雪。

 “雪花的花,飞舞的飞,雪花的雪。花飞雪。”她答道。她似乎也没想到显示名字的事。可能是习惯,处在被通缉之中,隐藏还来不及呢。

 “你…三国第一狼?”船公公刚要问狼的名字,忽然看见了他头顶上所显示的字,对他的名字颇感怪异。

 “你们三个是什么关系?”船公公问道。

 “她是我朋友。”狼站在花飞雪一边。

 “朋友?”

 “女朋友!”狼骄傲地说。

 狼真是贼心不死,我自己也感到奇怪,居然到现在还没出手挂掉他。大概是因为他不值得我出手…这个想法让我心里愣了一下,不知道从什么时候起我有了这种“居高临下”的感觉了,但他的武功实在没什么出色之处,连他最引以为傲的身法,在我看来也只是,华而不实。

 “他呢?”船公公指着我。

 “他也是我朋友。”狼答道。

 “男朋友?”船公公问。

 “对。”狼答,又一想,急忙说:“不对…是朋友,但不是男朋友…也是男朋友,但不是那种男朋友…”

 船公公叹道:“你们这些人整天男朋友女朋友的,反正我也搞不清楚,你也不用解释了!不管男朋友还是女朋友,你们都得通过课前考验才能学习造船,如果通不过,那就别怪我不够朋友了。”

 这个“课前考验”到底是什么东西啊?考武功?不对,学造船不会考验武功…

 “一共两道题,一道问答,一个游戏。”船公公发话了“第一道题来了,你们觉得船像什么?”

 我严阵以待,却没料到是这么简单的一道题,简直不能算一道题。船像什么?像什么,像船…废话,船不像船,那会像什么呢。

 好像这道题不太简单。我看了看狼和花飞雪,他们也没立即回答。船到底像什么?

 “羞羞羞…”十几个孩子用手指刮着脸起哄。

 “船像一个人…”狼终于说出了答案,松了口气,用手指抹去额头上的两滴汗。

 “像一个人?”船公公看着狼。

 “对,像人,你看当人在水里面游泳时,多像一只船…当船在水面滑行时,多像一个人…总之…”狼支吾道。

 我也有答案了,接着狼的话说道:“照你这么说,船也像一只狗。”

 狼点头,又摇头,再点头。

 船公公的脸色不太好看,对花飞雪道:“你的答案呢,是不是觉得船像一只鹅,还是一只鸭,一只?”

 “都不是,船像一块飘浮在水面的冰。”花飞雪道。

 船公公不置可否,转向十几个孩童:“你们觉得船像什么?”

 众孩童踊跃回答…

 “船像蓝蓝的天上飘着的白云!”

 “船像夜里的星星!”

 “船像大海上的花!”

 “船像我吐出的泡泡…”一个孩童用不知哪来的管在水盆边吐着泡泡。

 这么多答案,我刚才怎么没想到呢,我又有了一个答案,船像月亮,这答案不错,可惜是在听了别人的答案后想到的。但是学造船术跟这个问题有什么关系呢?船公公出题。

 船公公似乎看出我的不,严肃道:“你们心中根本无船,又怎么能学好造船术呢?罢了,再给你们最后一个机会。”

 他拿出一堆各式各样的小木块,放在桌子上道:“用最短的时间,组合出一艘船。如果做不到,那只有请你们离开了。”

 我没等他说完就开始组合了,花飞雪几乎同时行动,但狼愣了一秒钟,浪费了一秒钟。真希望他因为这一秒钟而出局。

 船公公的上个问题启发了我,这时我不去想组合一艘像模像样的船,而是照着想象随意发挥,就这么天马行空吧,谁知道最后会组合出一个什么东西。

 “时间到!”船公公说道。

 我看着手里的物件,不像一只船,倒像一只鸟,咋这么对称呢,有头有尾,一边一翅,呈飞翔状。

 花飞雪组合出了一只“隐身船”没有桅杆,没有船头船尾,只有扁平的船身,像一本书,一张纸。

 狼组合的东西,很难说像什么了,四不像。

 船公公长长地叹了口气:“勉强算你们过关吧…”

 我长长地松了口气,能走进这里的门是运气,如果再被赶出门,那就是晦气了。还好,还好。

 我被安排坐在中间一列,第六个,也是最后一个。排位是按身高的。花飞雪在右列,也是第六个。狼在左边一列,最后一个,第七个,整个第七排就他自己,有点孤单。

 船公公开始“讲课”讲的是船的起源,说是刚来了三名学生,所以要简单回顾一下以前讲过的内容。系统提示我:“是否要学习造船术理论知识?”

 什么意思,理论知识?以前学机关术可不是这样的。我选了“是”系统又有提示:“目前正在学习造船术低手阶段理论知识。目前没有进行造船术低手阶段实践。”

 系统恶作剧…理论,实践…无语,无奈。此时夜幕降临,院中有两盏明亮的风灯。我坐在小小板凳上,垂着双手,脸贴着桌面,向一侧看着花飞雪,灯光映着她绝美的面容,说不出的明动人。她端端正正地坐着,看似认真“听课”其实是在修炼内功。我也想练习太平玄异功,但怕被别人打扰,走火入魔不是闹着玩的,太平玄异功威力绝伦,但修习时候需要全身心的投入。

 船公公拿着一本大书,照着书上读了一阵,又说道:“我们简单回忆了一下船的起源,下面再说一说船的发展,谁还记得我们学过的知识?小三,你给大家讲述一下…很好,小三是非常用功的…后来船的发展很快,大家看这艘拼装起来的小木船…大家看这里…船在我手上…在我这里…灵雨零,灵雨零!”

 “到!”我回答。

 “船在这边,不在花飞雪脸上。”船公公手指着小木船,眼睛看着我,很认真地说。  M.SsvVxS.cOM
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