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第二卷 第四十三章 懒人的懒招
 “别着急嘛!我们可要从长计议!”丁傲依然笑嘻嘻。

 “从长?从多长啊?”苏又抛过去一个白眼“就你这副万事不着急的样子,什么时候才能做好计划啊?”

 丁傲还要反驳,却突然噤声了。

 苏竖起耳朵一听,原来是有人往这边来了。

 来人推门进来,原来是太子妃韦氏。早上冯家三姐妹讲完冯东东的故事之后,提及当今太子李亨时,也顺道提及了太子妃韦氏。

 据说这位太子妃人极好,是兖州韦都督的女儿,早在李亨还是忠王的时候,即已娶她为。后来李亨坐上太子之位,韦氏也就顺理成章成为了太子妃。

 太子妃笑道:“我又来早了。要不,趁着大家都还没来,我跳一下基本步给你们看看,有什么跳得不好的、不对的你们就给我指出来。”

 有这么好学的学员,苏自然是很高兴。看太子妃跳了伦巴舞的基本步,她和丁傲也都觉得很满意。

 早在开这个培训班之前,太子妃即已单独跟着他们上过一段时间的课,基础原本就比培训班的其他学员要好很多,加之她练舞很是勤奋,所以现在竟然跳得有模有样。

 苏赞道:“很好。这么短的日子就能跳成这样,相当不错了!你可以算是我这个班里最好的学员了,比梅妃跳得还好很多呢!”

 太子妃谦虚道:“哪有,我只是比她们多学了一段时。”

 丁傲道:“这个不是主要的原因。太华公主学舞的时比你还长呢,你看她现在跳成什么样。依我看你要继续待在这个班里和她们一起学,实在是有点可惜了。有些浪费了。”

 太子妃笑道:“其实和她们一起多练练基本步也是好的!”

 丁傲不由得鼓掌大声道:“对了,实在是太对了!基本步是最重要地,所有的花步、套路都是从基本步演变而来的。,.。基本步是永远练不够地。不过。你既然在进度上比她们都快了很多,我看可以教你完整的套路了。”

 这倒是个好主意!苏道:“是啊。等你学会了整个套路,还可以让杭玉和你搭手一起跳呢!”

 太子妃突然脸红了,苏这才意识到:唐代尽管风气足够开放,却也没有开放到毫无关系地男女能抱在一起跳舞的地步,更何况像太子妃这种身份地位的女子。要让她和丁傲搂搂抱抱在一起跳舞,肯定是有难度的。

 她带点歉意地对太子妃笑笑:“你要是不愿意,那就学单人的好了。”

 太子妃红着脸犹豫了一会儿,道:“我想先学学看。”

 丁傲笑道:“对啊,可以先试试。双人舞才是这种舞蹈地髓,保证你会喜欢的!”

 估摸着时间大伙儿也快到了,苏对太子妃道:“那以后你每天都早来半个时辰吧,我和杭玉教你完整的套路。你要是喜欢,可以和杭玉一起跳。要是不喜欢,以后就教你更多的单人的动作。”

 太子妃自然是口答应了。

 可是谁也没有想到,就因为教太子妃跳舞。后竟会为他们带来不小的麻烦。

 太华公主是继太子妃之后第二个来的。可她来了以后不是让苏他们给她指点指点,反倒是一个劲儿道:“我要让父皇取消这个。一大帮人凑一块儿学。怎么能学好嘛!”

 苏撇撇嘴,一脸不屑。谁不知道太华公主的那点花花肠子?

 陆陆续续的,梅妃和其他妃嫔、宫女也都来了。

 苏开始带着大家热身。热身结束之后又开始跳基本步。都好半天了,杨玉环才姗姗来迟。

 苏看了她一眼,还以为她以后都不会跳这个舞了呢,好歹还是来了。

 或许,这不是为了给她面子,而是怕皇上会再次过来旁听吧!

 练习基本步看似简单,实则是最长功力地,也是运动强度最大的,练基本步的时候往往是最累、脚最疼地时候,反倒是进入套路的时候会比较轻松。

 很快,有些人就跳不动了,停下来直气。苏虽然觉得她们地体力实在太差,但是也能理解,这些长时间在宫里娇滴滴地女人女孩们,哪儿受得了一直不停地这么跳啊?

 于是她说:“大家先停下来休息几…休息一会儿吧!”她差点就习惯性地说成“休息几分钟”了,生生地改成“一会儿”了。

 有人向她提问:如果上完课回去,自己单独练习的时候应该注意一些什么问题呢?也有宫女问道:我平时都有很多活儿要做,没有那么多空闲来练习,如何才能保证学舞地效果呢?甚至还有人开始问:什么时候才能达到表演的水平呢,要练多久呢?

 苏觉得好笑,这才刚开始,就想着要表演了?还早着呢!

 也罢,索就给她们开一堂理论、实践、指导兼具的课吧!

 她告诉她们回去自己练习的时候应该注意的要点,比如为了防止练习中段动律时上身晃,可以找一个同伴着自己的肩膀,或者让同伴将双手放在自己的腋下。倘若只有自己一个人的时候,也可以背靠着墙壁练习,这样会使上身的稳定增强。

 假如没有空闲时候,无法练习步子,或者是犯懒不想练的时候,其实也可以用脑子跳舞。比如,不能及时做到“知新”也要随时做到“温故”不管在什么时候什么地方,都可以把学过的那些动作在脑子里过一遍。这样的话,即使不曾实际练过,也能保证在下一次上课的时候跟上进度,不至于因为忘记动作而手忙脚

 此外,还可以用脑子琢磨这些舞蹈动作的感觉。这虽然是懒人的懒招,却也是特别有用的。比如:回忆师父在上课时讲到的动作要领以及师父所展现出来的线条、姿态等,想象自己依照正确的技术要领做出这些舞蹈动作时是怎样的情景。比如,可以想象自己出脚干净利落,手势优美动人,‮体身‬线条拉得很长,动作做得非常而到位,甚至可以想象自己脸上的表情应该在什么时候狂野,什么时候妩媚,什么时候深情款款,什么时候哀怨戚戚,或者在脑子里思考一下,做哪个动作时可以向欣赏舞蹈的人抛抛媚眼,到哪一小节时可以向自己的搭档送送秋波…这样,才会在提高技术的同时提高自己的舞蹈表现力,才谈得上表演。

 众人都安静地听着,若有所悟,连杨玉环也一反总是给苏出难题的面目,一直在凝神听着。说着说着,苏突然觉得有点好笑,最后说的那几句,感觉像在教他们如何勾引人似的。

 不过,其实说白了,她们这群人中,大部分学舞的目的就是为了勾引,或勾引皇上,或勾引各位皇子。

 心里刚想到皇上,就听玄宗在门外大笑:“果然很新颖!朕倒要看看你这样教出来的效果!”

 没想到,皇上果然又在外面旁听。

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