“徐同学，今天的作业呢？”
一道严厉的声音传遍整间教室，说是问话，不如把它称呼为怒吼。徐
双手撑着桌面，歪着脑袋缓缓抬起来头，看见的是一张因气愤而变得扭曲的老脸。“嗯…？”
现在是上午1也是‘圈圈叉叉中学’上午的第四节课。我们的徐同学显然还处于迷糊状态，他昨晚又看小说看通宵了。
“又没做作业了是吧？看来你是不想读下去了！我现在就去打电话叫你的家长来！”
徐
噜噜嘴，非常利索的擦拭嘴角的口水，懒散的说：“谁说我没做作业啦？不就是自己创造诗词嘛！”作为回应，还是教师那凄厉的怒吼：“那你把作业念出来！”
鸦鹊无声…
终于在教师又即将怒吼的时候，徐
站立起来，他环视教室一圈，发现大部分同学都用看笑话的眼神盯视着自己，只有几个死
用‘不忍’的目光悄悄示意，那意思分明是在说：哥们，认个错吧，别丢人了。徐
在众目睽睽之下，非常洒
的轻咳几声，权当是在酝酿，良久…“美国风光，千里兵疯，万里血漂。望纽约内外，废墟莽莽；白宫上下，顿时逃逃。你舞战斧，我施冷
，真主上帝试比高。石油如此稀少，引无数枭雄竞折
。”徐
悄悄睁开眼睛，乜视气得发抖的教师，他念的声音更大了，朗读时也渐渐有了所谓的
韵，看那情势，他已经完全进了忘我的至高境界。“惜阿尔道夫，功亏一篑；东条英机，两弹魂消。一代天骄，拉登老弟，只识驾机撞世贸。”
教室慢慢出现嘻笑的声音，不过那声尺板被扭断的声音最为醒耳，让徐
突地转头朝教师看去。不过，他并没有因此而停下来。老师常教：做事要有始有终！“俱完矣，数风
人物，还看…”一节尺板丢在徐
课桌上，发出一声‘啪’，教师更加凄厉的怒吼声传来：“闭嘴！”那气愤到极点的声线带着颤音，彷佛下一刻；教师会吐血两升‘啪啦’晕倒。徐
无辜的翻翻白眼，他坚信这位年过半百的教师绝对没有上网的习惯，所以念出网络甚为传的诗赋绝对可以蒙混过关，可能是打油诗太过优秀，导致教师奋兴的发抖，因为激动而血管充血。君不见；教师额头青筋直冒，太过亢奋而浑身颤抖不断？太…”
“太优秀了嘛！我知道。老师，您要不要喝口水，然后歇歇？您太激动了不是？”
…”“了解，老师，学生完全理解您的心情，您可以把学生念的诗赋作为这期的黑板报。”
“我说…
…”“
？你老母？老师，您说过，人
本善，文明人不能出口成脏。”教师嘴皮子直哆嗦，两眼翻白，撑在课桌的身躯有要滑下去的趋势。
“学生误解您的意思了？难道您是想说：
出东方，为我不败？亲爱的老师，不是哥们说你，好好的男人不当，为什么要自宫呢？”徐
真的不是故意的，他很想奔过去将快要气疯了的教师扶正，只因教师撑住桌面还是一直往下沉，而且教师的脸色有点发青，似乎有中风的趋势。斜眼看去，无数同学悄悄竖起拇指，一脸的崇拜，只差出声高喊：兄大才，弟不及也。
服、服…同学的鼓励让徐
心里刚刚升起来的愧疚被击碎了，他开始觉得自己好像没有犯错，而且似乎还有大念几首诗歌的冲动。“徐同学，你太过份了！还不快点向老师道歉！？”
站起来主持公道的是班长，同是14岁的小
孩，班长总是表现得很成
，他不光学习优秀，还是出了名的三好学生。他已经离开自己的座位，跑过去扶住教师，还一脸气愤的盯着徐。“何必呢…啊？何必呢！”
徐
一脸痛心疾首，那张幼稚的小脸
是痛惜。其实他很早就想痛扁班长了，只是苦无机会。传道士说什么都事先说明是秉承上帝的旨意，这位班长可谓什么都学习优良，把传道士的那套学了个十足：哇呀呀！我秉承老师的旨意，哇咔咔…信我者，考试得分啊！似乎…痛斥徐
的声音在增加，班内的女同学大多是‘统一阵线’的一员，她们脆生生、文绉绉的痛斥声没有任何杀伤力。一位信教的女同学还真的拿出了传播福音的那一套，从脖子里拿出一个小型十字架直指徐
，在这位女同学的眼中，徐比恶魔还可恨，比阿登老弟还可怕，至少以上两位达人不会小小年纪就经常把老师气得吐血。“唉…”一声叹息，驱散了吵杂的痛斥声。
徐
一脸我知罪的表情，对着教师和‘统一阵线’的战士们深深的一鞠躬，直到所有人把注意力转移到他身上时，他突然一脸悲痛的抬头看向天花板，彷佛能透过钢筋水泥直望天空。那姿势，那表情，似乎真的在真心诚意的悔改，不断呢喃的嘴形像是在念叨什么。“他在干什么？”有人问。
“鬼才知道！”当然会有人答。
徐
非常忽然地扭头看向统一阵线的伟大战士，当然，教师这时担任的是统一阵线的领导。此时教师好像回过气来了，只是懒得再痛骂徐，那模样似乎已经完全麻木。“老师，各位同学。我知道错了，请你们原谅！”
教师和统一阵线的伟大战士顿时傻眼，这可是徐
一年来首次认真的道歉。“为了表达我的歉意…”
教师愣了一下，回过神来，示意自己可以独自站立了。他心里莫名的籍慰，一年前，徐
并不像现在这样顽劣，那时的徐学习优秀，敬老爱幼，是本省有名的天才儿童。话说过目不忘、智商惊人，完全可以拿来形容一年前的徐，可是…在发生那件意外之后（穿越到二战前的德国啊！那个什么来着？哦…一言难尽啊！），全校师生眼中的天才儿童突然变了个样，所谓的顽劣不堪就是拿来形容徐刚刚的表现，甚至尤之不及，教师打断徐
的发言，干巴巴的说：“徐同学，知道错了就好。请你入座…”徐
再次鞠躬，还是一脸的歉意，他向老师再次道歉，接过刚刚的话题：“为了表达我的歉意，我愿意认真的朗读自行创作的诗歌。”教师的眉毛开始一抖一抖的，脸色全变了，他迟疑的点头。
等待教室恢复次序，徐
才缓步走向讲台，他歉然一笑，转身拿起粉笔，在黑板上写下两个字：虎狼教师心里暗暗点头，他一直非常欣赏徐
的粉笔字，利用徐停息下来转头回望，悄悄地做出鼓励的表情。虎狼两个字只是一个标题，徐
又挥动手臂写下去：夕阳陷黄昏，残旗扬沙场；壮士
歌马，残甲征天下。高汉风曲，残旅绕危墙。徐
发现整间教室静悄悄，再次扭头向后面看去，发现同学们的眼睛一直看着黑板上的那几行字。他的嘴角出现苦涩的微笑，干脆放下粉笔，回身朗读，声音柔和：“轻叹声，兵甲何时下，女家独处…”突然，幼
的声音变得高亢，全然不像是一个14岁小孩应该有的声音。“天威者，兵也！兵者，诡道否！？
外奴踏铁蹄，神洲怒！帝王伐纣者，民心向！
民魂意为何？
十万甲，兵勇征伐，染血
歌！谋略者，唯我族称霸！轻叹息…
声已去，没落中。
忠义今安在？诚意如
沙！阵染疆场男儿汉，挥刀狂饮仇人血！我族辉煌五千年，那是多少将士血？汉时天朝今不在，唐时辉煌已成空…
何时息？！
金银醉人者，懦弱！
蛮族欺吾者，弱魂！
自强不息者，奈何！
同饮烈酒，扩疆土！
齐踏河山，灭敌酋！”
好？或不好？反正没有掌声，更加没有赞扬，徐同学的背瞬间驼下去了，他悻悻地笑笑，然后按照惯例走向教室门口。他每天待最多的所在不是在教室，而是教学楼的走廊。
教师呼唤：“徐同学？”
徐
头也不回，径直向前走：“知道了啦，我会站在下课为止，而且不会做任何的小动作。”教师想说点什么，话说出口却成了提问：“你确定那首打油诗是自己创造的？”
徐
非常潇洒的抬起手晃了晃，身影消失在门口的拐角处…教师心里纳闷：“晃手代表什么意思？是？或者不是？我得出去问清楚”
他刚刚抬起右脚迈出去，突然‘啪啦’一声巨响，声音像极了惊雷，门口走廊位置的墙壁在‘轰隆’巨响中倒塌，幸好那里没有人，不然肯定被埋在下面。
【定格】
【回放】
【镜头调试在门口走廊位置】
【主角：徐
】【配角：晴天霹雳】
【旁白：恶有恶报】
【附加：时候已到】
【受害人：徐
】【最后的惨叫：我又要穿越啦…】
【叹息：咦？！我为什么要说 m.SｓvVXs.cOM